加拿大顶尖大学、全国排名第一的法学院——多伦多大学亨利·N·R·杰克曼法学院（Henry N.R. Jackman Faculty of Law）本周正式通知学生：2026年秋季学期起，多门课程将禁止学生课堂使用笔记本电脑。
值得注意的是，校方出台新规的核心原因，并非制止学生上课刷网页、浏览社交媒体等浅层分心行为，而是认为打字记笔记的方式，会让学生丧失深度思考、参与课堂研讨的机会。
学校明确指出：“电子技术会抑制课堂上的批判性思维与主动参与。”
图自：Toronto star
法学院副院长Richard Stacey在致学生的信中写道，学院担心的重点并非单纯的“分心”，而是学生过度依赖电脑记录课堂内容后，可能无法充分消化和思考所学知识。
他直言：“当课堂环境中，科技工具开始阻碍学生开展批判性思考，我们便无法保证，能持续培养出加拿大最顶尖的法律人才。”
法学院院长Christopher Essert也强调，学院的核心使命是让学生“学会像律师一样思考”，能够围绕法律进行严谨的分析、推理和讨论。但越来越多教师担心，包括笔记本电脑和AI工具在内的科技产品正在影响这种传统的法律课堂训练。
因此，学校决定从2026年秋季学期开始，为全体授课教授提供一套“无笔记本电脑课堂”标准化教学框架，供教师落地执行。
不过，本次新规并非全院”一刀切”式的强制禁令，单门课程是否禁用笔记本电脑，由授课教授自主决定。目前，学院尚未公布具体的受限课程清单，学生需等待下月课程大纲发布后，才能知晓自己的课程是否适用该规则。
这一决定传出后立即引发了热议。多大法学院学生法律协会随即发起一项针对学生的民意调查，截至8月13日周四中午，共回收121份有效问卷，85%的受访学生均不认可“限制笔记本电脑有助于法律教育”的说法。
据悉，多伦多大学该法学院在读学生总数约700人。
法学院学生法律协会主席Ishaan McLachlan表示，学生最不满的并不是“手写笔记”本身，而是学校替他们决定应该用什么方式学习和做笔记。
“学生告诉我们，他们都是攻读专业学位的成年人，而且已经花了很多年形成自己的学习方式。” McLachlan说。
另一个现实问题是，很多学生早已习惯电子化学习。McLachlan指出，不少学生从高中毕业以后就没有再手写过课堂笔记，对部分学生来说，距离他们上一次长期手写笔记已经接近10年。
为缓解学生的课堂记录压力，学院同步出台配套保障措施：若某门课程实施“禁用笔记本电脑”规则，授课教授必须提供至少一种课堂内容留存方案，具体包括：依托AI生成标准化课堂笔记、指定一名学生专属记录员并允许其课堂使用电脑、向全体学生公开课程PPT、讲稿及全套课堂资料等。
法学院副院长Richard Stacey对此解释，配套措施的核心目的，是避免学生为完整复刻课堂内容，机械手写记录每一句授课内容。
此外，新规不禁止平板电脑+触控笔的电子化手写记录方式，学生可通过该形式完成课堂笔记。同时，考试规则保持不变，符合资质的学生依旧可在考试中正常使用笔记本电脑。
校方的决策依托多项学术研究结论：电脑打字记笔记速度快、信息留存量大，但容易让学生沦为单纯的“课堂速记员”，只会机械复刻授课内容，无需筛选、无需思考。
手写笔记速度相对较慢，会倒逼学生在听课过程中主动甄别知识点、提炼核心内容、自主梳理归纳，实现边听边思考。另有研究表明，手写记笔记能调动大脑更多区域参与学习，更利于知识吸收和长期记忆留存。
但在学生看来，争议的核心从来不是“手写笔记是否有益”，而是即便手写具备学习优势，校方也无权替成年学生强制指定学习方式。
除此之外，学生还对新规的落地执行提出多项质疑：一方面，大家对AI生成课堂笔记的准确性、数据隐私安全性存疑；另一方面，部分因残障等特殊情况、依规可使用电脑的学生，会在全员禁用电脑的课堂中被特殊区分，造成不必要的尴尬与压力。还有学生提出，新规或将迫使已有笔记本电脑的学生额外购置平板、触控笔，额外增加经济负担。
图自：CBC
此次课堂电子设备管控调整，背后是生成式AI颠覆全球高校课堂的大趋势。自2022年底ChatGPT问世以来，海内外各大教育机构都在重新梳理学生电子设备、AI工具的课堂使用规范。
此前，美国芝加哥大学法学院已官宣，2026年秋季起，一年级核心课程全面禁止课堂使用电子设备。
而多伦多大学法学院过往仅有个别教授自主限制课堂电子设备，本次新规的核心变化，是搭建了全院统一的标准化框架，引导全院教授规范推行无电脑课堂模式。
针对本次争议，法学院学生法律协会将于8月17日（下周一）与学院管理层开展专项座谈，正式提交本次学生民意调查结果。
McLachlan表示，希望学院能够充分倾听、吸纳学生诉求，目前这场校园新规争议，尚未迎来最终结果。
事件发酵后，各大社交平台网友也纷纷留言热议，观点两极分化、争议不断。
有网友明确力挺校方：“这种举措确实少见，但多伦多大学法学院这次做得是对的。”
也有网友提出质疑：“最让人担心的是把决定权交给教授，既然认定新规有益，学院就该主动担责、统一推行，而非层层下放。”
还有本校其他院系学生分享差异：“很有意思，我们文理学院明确被告知，禁止推行课堂电脑禁令，因为违背学校的无障碍办学承诺。”
更有网友态度强硬：“师生关系从不是学生主导课堂，不认可办学规则，大可选择其他法学院就读。”
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信息源：Toronto star
