在荷兰，95％的儿童在小学毕业时会拥有一张游泳证书。荷兰的小学是从4岁开始、12岁毕业，所有小学会开设游泳课，目的不是为了鸡娃或者比赛，而是让每个孩子在小学阶段学会游泳、能够自救、防止溺水。
学校对孩子会游泳的标准是：孩子要穿着冬天的外套，厚重的胶鞋，跳到水里游50米，各种泳姿游完，再着衣出水。着衣水中自救就是荷兰游泳体系的特色。
在日本，人们在托儿所、小学、初中、高中以及大学等开展防灾教育，主要包括应对地震、火灾、台风、龙卷风、泥石流、雪灾、洪水等自然灾害而进行的教育。
比如地震模拟器让学生感受到和过去实际发生的地震一样的震感；暴雨模拟器会让孩子进入一台机器，机器会产生与台风中一样强烈的雨和风；烟雾迷宫教学生在火灾时如何逃离，而实感型异常气象墙则以问答的形式提供双向体验。
这些都是为了让孩子们能够在灾难中保护好自己、减少伤亡。
遭遇电梯失控时
遭遇恶狗扑咬时
13岁男孩被4条恶犬咬死；
重庆8岁男孩被三只恶犬撕咬身亡；
安徽一男孩被疯狗咬伤13天后，不治身亡；
长沙一名7岁男童，在家附近被一只狗咬的皮开肉绽，左手前臂伤势严重；
河南一名13个月大的宝宝，被一只突然冲出来的恶犬扑倒，狗咬着孩子拖出去半米远，狗被众人打死后，孩子半边脸都已经毁容了；
遭遇人身攻击时
安徽滁州市一名13岁女生在厕所内，被两名女生掌掴64次后晕厥；
辽宁抚顺市5名男生对一个男生施暴，暴打、踹头、要求跪地道歉、扇耳光；
江苏省东海县的东海中等专业学校15岁的张某某和宿舍同学打架，因伤势过重，抢救无效死亡。
遭遇人群踩踏时
