01
昨天一大早，邮箱里突然跳出一封信，来自娃的学校。
打开一看，一张红彤彤的图片跳入我的眼帘。
原来是它……只见上面印着一只小兔子，还写着几个字“Chinese New Year”。
原来是学校给孩子欢庆中国新年呢！
“你看，明年是中国的Rabbit Year”，我指着图片给女儿看，“所以上面印了一张兔子！”
不过，这句话却遭到了女儿的鄙视。
“爸爸你说错了”，女儿一本正经地纠正我，“兔年应该说是Year of The Rabbit！”
她还指着学校发的那张图片，下面赫然就印着兔年的英文。
哎，惭愧惭愧……
说实话，中国春节里有很多特有词汇，有不少都不太容易用英文表达的。
和女儿的这次谈话，瞬间把我的思绪拉回到了去年。
02
去年差不多这个时候，我写了一篇文章。
那篇文章里，我分享了我给孩子准备的关于中国春节的英文绘本资源。
比如这一本，讲的就是十二生肖的故事。
还有这本，给孩子介绍什么是中国新年，不过用的是英文。
这本也很有意思，它专门介绍新年传统活动，比如穿新衣、收红包、探亲友……
那套资料曾经帮了我很大的忙。
因为有一次憨憨老师布置了一篇作文，要求学生们讲述自己国家的节日。
当时憨憨写的就是春节。
可是春节里有很多专业名词，比如：
十二生肖怎么说？
拜年怎么说？
贴春联怎么说？
发红包怎么说？
……
一堆词汇，别说孩子了，连我都不晓得怎么表达。
因此，我准备了那个系列的英文绘本，里面有很多地道的关于中国春节的英语表达。
这样憨憨就有更多的词汇量，他写作文也有更多的素材。
那篇文章写出去后，得到很多读者的表扬。
又是新的一年了，不过去年的资源放到今年会有些许不一样，毕竟去年是虎年，而今年变成了兔年。
去年我分享的绘本里有一本专门讲的是老虎，那是贴合虎年的需要。
而今年是兔年，我想我得更新一下之前的资源库，增加一些关于兔年的内容。
忙活了大半天，终于搞定了！
03
我做的第一个更新是：增加了关于咱们中国兔年的英文绘本。
下面这个就是绘本的封面了：
名字是“All About The Year of The Rabbit”，意思是“关于兔年那些你不知道的事”。
它讲了兔子在中国文化里扮演的角色。
还介绍了几位在兔年出生的著名人物，比如爱因斯坦、奥巴马的夫人米歇尔。
还会延伸关于兔子的科普知识。
这种绘本真挺有意思的，从中国文化一直延伸到世界名人，再扩展到生物科普知识。
内容特别丰富，我还真没在别的地方看到过同类的书！
04
我做的第二个更新是：中国新年的阅读理解和词汇训练。
就是下面这套练习册：
这本练习册特别有创意，它结合新年主题，给孩子做阅读理解和单词方面的训练。
比如要训练单词，要背12生肖的词汇。
那么就用“Word search”的游戏，在字母表里找单词。
既能训练专注力，还能熟悉新年相关的表达。
再比如训练阅读理解。
就用下面这个连线题，读懂左边的文字描述，文字讲的是12种动物，再从右边找到匹配的答案。
还有训练数学。
比如教孩子单双数，可以让娃在里面根据单双数的不同，涂上相应的颜色，最后还会有个小惊喜！
另外有些专注力方面的练习也很有创意。
比如让孩子走一走兔年主题的迷宫：
让孩子涂一只五彩斑斓的新年兔子：
这些练习都很训练孩子的专注力，娃自己就可以玩上几个小时的，爸爸妈妈也省事很多！
05
第三个更新是关于视频的。
因为我找的电子书没有音频，因此我请我的好朋友——学而思的Sophia老师专门录制了一个绘本伴读的视频课。
选的书就是这本“The Year of the Rabbit”：
Sophia老师在学而思任教的时候，她每年春节都会给学生们讲一堂关于中国新年的英语课程。
而这堂春节主题课，也是学生们最爱的课程之一。
就像这次Sophia老师录制的课程里，她会给孩子讲十二生肖的传说。
然后结合兔年，讲讲兔子的特点和生活习惯。
而且为了照顾不同英语水平的孩子，Sophia老师还会用中英文双语来讲解。
有些深奥的地方，知识点比较多的场合，中英文双语的讲解会让孩子更容易理解。
