魁北克经济学家沙瓦德（Simon Savard）和魁北克研究所所长荷姆西（Mia Homsy）上周三（5月2日）公布了他们合作撰写的一份研究报告，报告指出，儘管魁北克省教育当局投入不少经费，但该省公立中学的学生在毕业率方面落后于其他省份，而这个问题在法语男孩中最为严重，其中仅一半按时完成学业。
教育经费不低 毕业率不高
如果与邻省（安省）比较，魁省中学的毕业率显得更为寒碜。根据该研究所进行的研究，安省在学生毕业人数方面取得了很大进展，2015年创纪录的比率为84％，而七年前为72％，而魁北克的准时毕业率停滞在64％ 。
研究发现，魁省在2008至2015年期间，在教育经费的投资上，与其他省份的花费其实差不多，但毕业率仍在全国敬陪末座，落后于倒数第二的沙省8个百分点，更落后全国平均水平13个百分点。
如果拿英语系学校和法语系学生来比较的话，可能会让人吃惊，因为同在魁省公校，法语系统学校只有51％的男学生按时获得毕业证书，而女孩的比例为67％。 英语系统的男孩以70％的比例毕业，女孩则达到80％。
魁省教育厅长普洛克斯（ Sébastien Proulx）则对这份报告略有微词，他认为魁省在教育经费的投入上并不落于人后，且一直在努力帮助那些需要帮助的学生，“这些却没有反映在这份研究报告上。”
不过，普洛克斯也说，长期以来，魁省的法语家长并没有太过关注教育， “我们需要人们参与。”
三成特殊需求 仅三成毕业
从上世纪60年代起，魁省的教育目标之一就是要赶上安大略省，在安省，学生受高等教育的可能性是魁省的两倍。
然而这份报告还是有些“缺口”，例如它未能评估降低辍学率所需要花费的金额，如削减班级人数和满足需求特殊的学生等等。荷姆西指出，如果没有足够的数据，魁省想要提高毕业率的努力就很难完善。
她说：“公立学校学生中有三成有特殊需求，其中又有七成是男孩，在这些特殊需求的学生中，毕业率仅为30％，这非常令人担忧，然而我们对这个问题的理解很难深入。”
不过，有趣的是，虽然魁省的中学毕业率很低，但如果把年龄放在25-34岁之间，会发现，魁省这个年龄层的人中，有89％获得了文凭，比起卑诗省，新斯科舍省和爱德华王子岛的93%，虽然略低，但已算不错。
只不过，看在荷姆西眼里，中学生不能按时毕业，会有涟漪效应（ripple effect），“因为中学延迟毕业，会阻碍获得高等教育的机会，当然，出社会赚钱的时间也会延后，从而损害了长期的收入潜力。”
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