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列市3成学生在家不用英语交谈
据统计,在大温地区约550所公立学校当中,近一成二即65家学校里读英语作为第二语言课程(ESL,现改称英语学习课程English Language Learning,简称ELL)的学生,占校内学生总数一半以上。这些学校主要集中在列治文、素里及温哥华三市;总体而言,凡 移民家庭多的城市,ESL学生比例就较高。
据《温哥华太阳报》(Vancouver Sun)报道,取自卑诗教育厅的数据显示,在卑诗公校就读接近6万个学生中,有10%须安排就读ELL或称ESL课程。
北素里一小学ESL生占71%
其中,列治文校区的ESL学生比例高达30%,这表明该校区有3成学生在家不用英语交谈。总体上看,移民家庭较多的城市,就读ESL学生比例较高。另外,大温地区有12所公校,平均逾六分一学生属于有特殊需要者。
图为小学生在上课。资料图片
北素里的溪畔小学(Creekside Elementary),更有高达71%的学生要读ESL课程。温东格兰维小学(Grandview Elementary)逾半数学生读ESL,另该校31%学生属有特殊需要者。
另外,卑诗省10%的公校学生有特殊需要。据温哥华教育局主席白蓓蒂(Patti Bacchus)表示,ESL及有特殊需要学生较多的学校,所获职员及项目资源也较多。据统计,卑诗教育厅现为每个就读ESL课程的学生,每年提供1,340元补助(最多可提供5年)。另外,每个有特殊需要的学生,也可获省府额外补助,例如,患自闭症的学生每年获1.83万元拨款,有严重行为问题的学生可获得9,200元。
卑诗公校每个入读学生,每年平均可从省府教育厅取得拨款6,900元,而上述拨款均为在此基础上的额外补助。
白蓓蒂还指出,通常较为富有的家长,会较主动让校区知道他们子女所需的特殊照顾。这些父母中,通常也更情愿负担由心理教育法专家为子女展开评估费用,家长如果自行寻找该类服务,通常得至少花费2,500元。
家长如果等待公校系统提供类似服务,虽属免费享用,却常要轮候数年。
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