全省公校老师全面罢工风雨欲来，今年的暑期学校课程是否受影响，成为众多家长和学生关心的问题。
兰里教师协会主席查狄克-柯丝特罗（Gail Chaddick-Costello）14 日表示，目前各校区的对应办法是，将依情况自行订定截期，以决定是否取消暑期学校。而兰里校区决定如期举办暑期学校课程。她指出，对于劳资双方近日内就达成协议一事，感到乐观。
尽管教联和省府仍有可能在全面罢工之前达成临时协议，但谁也无法打包票，因此罢工的阴影依然存在，各学区的暑期课程是否腰斩，或有其他变通方式，充满不确定因素。
省府已表示，如果6月底之前双方未有协议，将解除部分公校停工关校令，让学童可参加暑期课程活动，教师也可领全薪。但是卑诗教联还没有决定，是否允老师在罢工期间出席暑期学校课堂，也没有指令老师们是否可为12年级学生补课。
法斯本德 研议新谈判机制
卑诗省长简蕙芝已下指令，促省教育厅长法斯本德（Peter Fassbender）重建目前支离破碎的教师劳工谈判机制。法斯本德表示，双方充满对立、冲突的不和谐关系必须修补，将来目标朝向制订长期稳定的劳工合约。
简蕙芝是要求法斯本德在这次教师罢工落幕后一年内，向省府内阁提出重建省府与教联劳资谈判的建议选项。
虽然简蕙芝未说明“翻修”现有谈判机制的方向，但法斯本德表示，他已经开始研究这个议题，计画参考其他各省教育厅长的作法，并向美国、澳洲、纽西兰等国家借镜。
他透露，任务目标是改变过去造成谈判失败、罢工和对立的僵硬模式和扫除路障，希望明年新谈判机制的办法出炉后，将来能获致长期稳定的劳资关系。
过去20年，卑诗省和教联经由劳资谈判仅达成两次协议，其中包括一次立法设定“冷静期”，另外共出现三次罢工、三次立法强制复工后达成协议。
卑诗教联主席艾克（Jim Iker）未回应法斯本德的说法，指问题出在自由党省府方面，2002年以来数度仓促祭出立法，及强硬手法植入政治意图。
菲沙河谷大学教授麦克奎瑞（Fiona McQuarrie）认为，法斯本德想拿卑诗省教师谈判结构和别的国家比较，根本没有意义，因为不同国家的劳资游戏规则不同，无从攀比。
本文发布于： 2014-6-15 08:17
