乐活评语：一年一度的老师罢工又要开始了，学生们要哈皮了。
CITY365：BC教联发罢工通知 23日开始罢工
BC省教师联会今天（16日）宣布，将从下周三（23日）起开始第一阶段罢工。
第一阶段罢工不会影响上课，老师仍然会正常领导学生上课，但不会在课余时间以及教室外管理学生，另外也不会参与行政工作。
如果仍然不能解决问题，教联还会发动第二阶段罢工，有可能是BC省全省范围的轮流罢工，不过他们以前从未这样做过。
新闻背景（4月14日报道）：
卑诗省教师雇佣合约谈判虽已于上月重新展开，但双方谈判并未有任何实质性进展。卑诗教师联会(BCTF)表示，最快可在明日(周二)发出罢工通知。
劳工关系局(Labour Relations Board)将于明日指派调停员，参加卑诗教师联会与卑诗公立学校雇主协会(BC Public School Employers’ Association，BCPSEA)的会谈，商讨一旦罢工行动发生，学校在前两个罢工阶段必须保留的必要服务。如果会谈未有结果，劳工关系局将自行指定学校必须保留的服务。
卑诗教师联会主席伊克(Jim Iker)指出，此次会谈进展关系到联会将在何时发出罢工通知。他同时强调，罢工的第一阶段只会涉及行政层面，不会影响学生上课，教师依然会在学校内教学，但由学校管理层承担学生监管责任，且教师不会与学校管理层开会，「我们只是想向学校管理层施加更多压力。」
假若与省府的谈判一直没有实质性进展，则不排除未来将罢工行动升级至第二阶段，即教师轮流罢教。但要进行全面罢教，则须教联会员再一次投票决定。
「是否真正行使罢工权，还要看谈判进展，很大程度决定于省府及雇主协会在谈判上是否够公平、合理。」
教联希望在今个学年内可完成新雇佣合约的谈判。
首阶段行动学生不受影响
卑诗省政府与公立学校教师在谈判桌上仍无进展，在这个情况下，代表本省公立学校教师的卑诗教师联会(BCTF)，或最早会于本周二发出72小时罢工通知。不过BCTF强调，纵使展开第一阶段罢工行动，学生不受影响。
此外，BCTF会在本周二与劳资关系局(Labour Relations Board)会晤，确定在BCTF罢工计划中首两个阶段里，哪些属于必要的服务。
首阶段行动教师如常授课
BCTF主席艾克(Jim Iker)承诺，第一阶段罢工行动不会影响学生上课。他续说，这一阶段旨在向管理高层施压，因此教师仍在教室授课，也如常发放成绩表，并就学生的学习事宜跟家长沟通和交谈，只是不会与行政管理高层开会。
然而，艾克称，假如劳资双方在诸如班级人数及10年合约的问题上，依然分歧严重，BCTF可能启动第二阶段罢工行动，以便向雇主施加更大压力。在这阶段，可能在某些情况下，轮流罢工。
就最近大温货柜车司机工潮很快解决，艾克表示，BCTF也希望工会能与卑诗公立学校雇主协会(BCPSEA)尽快达成协议，教师也毋须采取工业行动。
艾克补充说，公校教师盼望劳资双方，够能在今个学年结束之前，达成合约协议。
4月18日报道星岛日报：教联下周三启首阶段罢工
不影响上课并派成绩表 拒做行政针对管理层
【张文慈报道】卑诗教师联会(BC Teachers’ Federation，简称BCTF)周四发出72小时罢工通知，下周三展开首阶段罢工行动，教师将拒做行政工作，但不影响学生上课、派发成绩表等。省教育厅长法斯本德(Peter Fassbender)对罢工不感意外，但有些失望。
代表卑诗省公立学校教师的BCTF主席艾克(Jim Iker)在记者会上表示，教师不准备接受一个为期10年的合约，罢工是向管理层施压。
他又强调，教师仍将在教室授课，也如常发放成绩表，并就学生的学习事宜跟家长沟通，只是不会与行政管理高层开会。
艾克表示：“我们已经失去耐心，除非政府准备谈判，未来行动可能升级为轮流罢工。”
他说，假如劳资双方在班级人数及10年合约问题上，依然分歧严重，BCTF未来可能启动第二阶段轮流罢工，以便向雇主施加更大压力。他说：“我们相信教师学生比例最好是集体协议的基础，而不是政府监管。”
第二阶段或升级为轮流罢工
BCTF在声明中指出，自本月23日展开的首阶段罢工行动，除非属于必要的服务，教师将拒绝承担学生定期课程外的监督工作，也不会与行政管理高层开会等(见下表)。
艾克强调首阶段罢工不影响学生上课，教师仍然会在教室授课，也如常派发成绩表，并且就学生的学习事宜跟家长沟通。他说，省府如再无善意回应，第二阶段行动将升级至轮流罢工，甚至关闭部分学校。
对于BCTF发出罢工通知，法斯本德表示：“过去几周，BCTF似乎一直更专注于罢工而非谈判。”
他指，罢工为学生、家长和教师带来不稳定性，这也是省府盼能在谈判桌上与教师达成长期合约的原因。
要求3年加薪13.5%
他说，卑诗公立学校雇主协会(BCPSEA)会尽快回应，相信BCTF也将感到压力。
据悉，BCTF要求未来3年加薪约13.5%，省府则提出6年内加薪7%的合约条件。
在3月6日BCTF教师以89%支持票，通过必要时采取工业行动，争取合约条件。
卑诗最高法院今年1月底裁定，省府限制教师谈判协商班级人数权利的做法违宪，要赔偿200万元予BCTF，并须恢复在2002年教师合约中、被剥夺的班级人数及组合谈判权，省府已对该裁决提出上诉。
恐耽误12班生报大学
虽然BCTF指罢工不影响学生，但有学委及学生家长担心罢工将对家长、学生造成不便。譬如教师拒绝与行政管理层开会，难免会影响向学生派发成绩表进度，尤其可能耽误目前申请入读大学的12年班学生。
温市学委邓立勤（Ken Denike）周四表示，教师不会早到1小时，或迟走1小时，这对部分赶上班或晚下班家长造成不便，因为他们可能被迫需安排托儿事宜。
邓立勤相信，若劳资无法达成协议，估计教师可能5月中就展开轮流罢工，低年班家长可能要提早安排托儿。
列治文家长协会副主席黄秀玲说，她的子女分别就读中学第10班和第12班。目前教师每周需与学校行政人员开会，掌握学生学习进度，若拒绝与行政管理层开会，势必影响向学生派发成绩表，在缺乏期中或期末成绩表，很可能影响学生报读大学。她认为，教师在争取权益的同时，应避免影响学生学习。
加拿大博雅教育学会会长沈干若表示，卑诗省基础教育近10年来不断下滑，大一学生微积分成绩明显下降，这与教师频繁罢工绝对有关。她认为，教师罢工所关注的只是教师利益，无视学生受教育的权利。
沈干若认为，目前卑诗公立教师若不加入工会，饭碗可能不保，这等同工会成员垄断。公立教育既然是由纳税人支持，照理罢工与否不能仅由工会和省府决定，完全忽略家长一方。
本文发布于： 2014-4-17 22:30
