乐活评语：读大学还是职业训练学校是很多人面临的选择，后者毕业后容易找到工作，大学学习似乎是种长期教育投资，不过，大学和职业学训练学校应该相辅相成才能发挥最大的作用。
西门菲沙大学（SFU）校长派特（Andrew Petter）周二表示，卑诗省在推动液化天然气（LNG）提供职业培训同时，也应继续拨款大学，保持本国知识型经济的竞争力，毕竟发展LNG产业，除技工外，也需要工程师及企业管理人员。
派特应邀出席温哥华贸易局（Vancouver Board of Trade）举办的午餐会，期间接受毕马威会计师行(KPMG LLP)加拿大合伙人隆高(Elio Luongo）提问，向温市约200位商界人士畅谈未来5年SFU发展计划。
针对省府最近有意将专上教育拨款重点，从提供大学转移到职业训练学校，以便配合推动LNG。派特指出，即使本省开发LNG，不能因为短期技术劳工短缺，影响长期的教育投资。长远来说，高附加价值的大学毕业生的需求，超过职业学校培训的短期技工。
派特举例，SFU今年1月才与印度最大炼油商Indian Oil Corporation Ltd.签约，研发能源电池；SFU比迪商学院（Beedie School of Business）也推出跨学科创新计划，鼓励学生用非传统方式创业，这些都可为卑诗LNG等能源产业培养工程师及企业管理人才。
派特(右二)表示，省府提供LNG职业培训同时，也应继续拨款大学，作育英才。
他说：“部分大学生虽可能无法在毕业后立即找到工作，但长期而言，大学生收入绝对较高中毕业生高。”
派特说，在知识型经济时代，部分工作未来可能消失。接受大学教育的毕业生，往往具研究创新能力，拥有高附加价值。派特特别举刚荣膺2012年素里学生创业家奖（Student Entrepreneur of the Year）华裔学生郑汉森为例，他因为独立创新思考能力，在大学二年级自我创业，现有11个不同领域的生意，范围由网页制作到汽车买卖。郑汉森第一年创业时，就已赚取约6个位数字的生意额。
派特指，未来5年，SFU将增加吸纳包括中国在内的国际学生，扩充SFU素里学区，培训LNG产业所需的更多人才。
本文发布于： 2014-4-16 08:35
